{"id":7731,"date":"2021-11-04T10:16:35","date_gmt":"2021-11-04T13:16:35","guid":{"rendered":"https:\/\/blogfca.pucminas.br\/colab\/?p=7731"},"modified":"2021-11-04T14:45:13","modified_gmt":"2021-11-04T17:45:13","slug":"a-desigualdade-de-genero-na-computacao-e-na-robotica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogfca.pucminas.br\/colab\/a-desigualdade-de-genero-na-computacao-e-na-robotica\/","title":{"rendered":"A (des)igualdade de g\u00eanero na computa\u00e7\u00e3o e na rob\u00f3tica"},"content":{"rendered":"\n

Voc\u00ea sabia que as mulheres foram as primeiras programadoras e engenheiras de software<\/em>? Em 1843, a brit\u00e2nica Ada Lovelace foi a primeira pessoa da hist\u00f3ria a desenvolver um algoritmo computacional. <\/p>\n\n\n\n

Durante e depois da Segunda Guerra Mundial, nas d\u00e9cadas de 1930 e 1940, in\u00fameras mulheres trabalhavam como “computadoras” humanas. Elas realizavam os c\u00e1lculos das trajet\u00f3rias de proj\u00e9teis e foguetes militares. Alguns desses c\u00e1lculos demoravam mais de 30 horas para serem finalizados. <\/p>\n\n\n\n

\"A
Mat\u00e9ria de abril de 1967 da Revista Cosmopolitan sobre as chamadas \u201cComputer Girls\u201d. Cr\u00e9ditos: Nathan Ensmenger<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Em 1946, surgiu nos Estados Unidos o ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Computer, em tradu\u00e7\u00e3o, Computador e Integrador Num\u00e9rico Eletr\u00f4nico)  o primeiro computador eletr\u00f4nico digital de larga escala. A m\u00e1quina foi constru\u00edda por homens, mas a tarefa  de criar seus programas foi considerada \u201ctrabalho de mulher\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Jean Bartik e Betty Snyder foram duas das programadoras originais do ENIAC que, na noite anterior \u00e0 demonstra\u00e7\u00e3o do computador, consertaram e melhoraram seu funcionamento ap\u00f3s um defeito ser descoberto. Em uma entrevista ao Museu da Hist\u00f3ria do Computador, <\/a>em 2008, Bartik relatou que ela e Snyder sequer foram nomeadas nas fotos para a imprensa, e nem foram convidadas para o jantar de celebra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Apesar de pioneiras na \u00e1rea, hoje, as mulheres representam apenas 13,6% dos concluintes de gradua\u00e7\u00e3o nos cursos de Computa\u00e7\u00e3o e Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC) no Brasil, segundo dados do Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior de 2019. \u201cEstipula-se que, a partir da d\u00e9cada de 1980, quando os computadores pessoais come\u00e7aram a ser mais pervasivos e as propagandas come\u00e7aram a ser direcionados para meninos e homens, a \u00e1rea come\u00e7ou a virar algo “de homem\u201d, explica Vivi Mota, doutora em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, professora e co-criadora do canal no Youtube Peixe Babel<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Com isso, a \u00e1rea conquistou prest\u00edgio social e, ironicamente, deixou de ser predominantemente feminina. \u201cUma vez que uma determinada carreira<\/a> ganha destaque, os integrantes do status quo<\/em> come\u00e7am a se interessar por ela e tomar posse\u201d, completa Mila Laranjeira, mestra e doutoranda em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o e tamb\u00e9m co-criadora do canal Peixe Babel. Segundo o Inep, os cursos de computa\u00e7\u00e3o cresceram 586% no Brasil nos \u00faltimos 24 anos, mas o percentual de mulheres nesses cursos diminuiu de 34,8% para 15,5%.<\/p>\n\n\n\n

Luta por espa\u00e7os e respeito<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u201cComo muitas mulheres na \u00e1rea, muitas vezes me senti insegura e incr\u00e9dula quanto \u00e0 minha pr\u00f3pria capacidade. Isso \u00e9 resultado dos sinais e cobran\u00e7as que a sociedade nos envia a todo instante\u201d, afirma K\u00e9cia Aline, mestra em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o e professora no CEFET-MG. Junto da falta de visibilidade, existe uma grande dificuldade de reconhecimento do talento da mulher na \u00e1rea de tecnologia<\/a>. \u201cPara ser reconhecida, a mulher precisa render muito mais do que os homens. Isso n\u00e3o foi diferente para mim\u201d, relata. Para ela, o principal desafio foi ter consci\u00eancia de sua compet\u00eancia. <\/p>\n\n\n\n

\u201cPara mim o que do\u00eda mais era sempre mencionarem meu namorado da \u00e9poca como a raz\u00e3o para o meu sucesso na \u00e1rea. Afinal, meus trabalhos s\u00f3 podiam ser t\u00e3o bons gra\u00e7as \u00e0 ajuda dele, na cabe\u00e7a de alguns professores\u201d, comenta Mila sobre o per\u00edodo da gradua\u00e7\u00e3o. \u201cN\u00e3o eram todos, tive muita sorte, mas j\u00e1 passei por situa\u00e7\u00f5es que s\u00f3 hoje entendo porque me deixaram t\u00e3o desconfort\u00e1vel”, ela pontua. K\u00e9cia reitera a constante luta por espa\u00e7o e por respeito: \u201cVez ou outra, ainda surgem colegas, geralmente homens, que t\u00eam muita dificuldade em respeitar ideias e falas das mulheres, incluindo as minhas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Falta visibilidade<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Outro grande desafio enfrentado por mulheres nas \u00e1reas das TICs \u00e9 a falta de visibilidade causada pelo machismo estrutural. <\/p>\n\n\n\n

\u201cAo contr\u00e1rio do que se pensa, muitas mulheres atuaram na Computa\u00e7\u00e3o e fizeram e fazem contribui\u00e7\u00f5es determinantes para o surgimento e para a evolu\u00e7\u00e3o da \u00e1rea. O problema \u00e9 que as hist\u00f3rias dessas mulheres foram ocultadas e pouco se fala sobre elas<\/strong>\u201d, conta, K\u00e9cia Aline.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Vivi Mota relembra que n\u00e3o teve nenhuma figura feminina que serviu de inspira\u00e7\u00e3o para seu ingresso na \u00e1rea das tecnologias. \u201cFoi depois de muito tempo que conheci nomes como Ada Lovelace e Grace Hopper\u201d, completa. J\u00e1 Mila Laranjeira conta que, felizmente, teve v\u00e1rias pessoas em quem se espelhar. \u201cQuando decidi entrar no laborat\u00f3rio de rob\u00f3tica na faculdade, as meninas que j\u00e1 estavam l\u00e1 ocupavam cargos de lideran\u00e7a e eram super respeitadas. Isso fez eu me sentir muito bem desde o primeiro dia\u201d, pontua. <\/p>\n\n\n\n

Para ela, esse sentimento se refor\u00e7ou quando conheceu Esther Colombini, uma das representantes brasileiras da competi\u00e7\u00e3o mundial de rob\u00f3tica (RoboCup), que rapidamente se tornou uma de suas principais refer\u00eancias. \u201cAcredito que foram essas mulheres que me fizeram gostar tanto da \u00e1rea\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n

\"Infogr\u00e1fico<\/figure><\/div>\n\n\n\n

A\u00e7\u00f5es pela mudan\u00e7a<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Pensando principalmente na representatividade e na cria\u00e7\u00e3o de refer\u00eancias para suas alunas, K\u00e9cia Aline, que leciona no Departamento de Computa\u00e7\u00e3o (DECOM) do CEFET-MG, criou, em 2018, o projeto \u201cElas.net\u201d<\/a>. Na \u00e9poca, ela era coordenadora do curso de Engenharia de Computa\u00e7\u00e3o e chefe do DECOM. \u201cAs alunas diziam que, para elas, era importante ter uma mulher \u00e0 frente do departamento, isso as inspirava\u201d, relembra. Seu relacionamento pr\u00f3ximo com estudantes fez com que ela tivesse conhecimento das dificuldades enfrentadas pelas meninas no dia-a-dia do curso.<\/p>\n\n\n\n

Junto de sua colega de departamento, a professora Gl\u00edvia Ang\u00e9lica, K\u00e9cia organizou, inicialmente, rodas de conversas para as alunas em uma esp\u00e9cie de grupo de apoio m\u00fatuo, uma rede de mulheres. Dessa rede surgiu o \u201cElas.net\u201d, que hoje \u00e9 um projeto de extens\u00e3o que visa incentivar e apoiar a participa\u00e7\u00e3o feminina na Computa\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, o Encontro de Mulheres do DECOM, que conta com eventos e cursos da \u00e1rea das TICs para mulheres e meninas, tamb\u00e9m \u00e9 realizado anualmente.<\/p>\n\n\n\n

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